Системата от задачи, включени в сборника, е съобразена с новата учебна програма за 4. клас и има за цел да съдейства за формиране на умения и навици за решаване на задачи. Задачите са разделени условно в две групи, означени условно с А и Б. В група А са включени задачи,които се решават чрез непосредствено прилагане на изученото в клас учебно съдържание. Група Б е съставена от по-трудни задачи и при някои от тях се изискват гъвкавост на мисълта и нестандартно прилагане на изученото. И в двете групи задачите са подредени по трудност. Сборникът от задачи може да се използва от ученици и учители, както в пряката им учебна работа, така и за организиране и провеждане на самостоятелната работа на учениците.